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远离校园霸凌,共创和谐校园
  • 作者:学生处(韩树红)
  • 来源:千亿国际娱乐平台
  • 点击数:269
  • 发布时间:2017-09-18

老师们、同学们:

校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;然而我们却发现个别学生身上还存在不良的行为,有的甚至即将发展为校园霸凌现象。

下面我和大家说说校园霸凌的几种表现形式:

  1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

  2、以大欺小,以众欺寡。

  3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。

  4、同学之间因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  5在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论

  6、用言语侮辱同学、教职员工等。

面对校园霸凌,各国都出台了解决校园霸凌的一系列措施。如:美国国家层面上50个州均已通过了反霸凌法,美国卫生与公共服务部设立反凌霸网站,每年的10月为全美的“反霸凌月”。学生在校内、外欺负同学,家长必须接受教育,承担相应的法律责任;英国对于校园霸凌更是采取零容忍政策,当事人一旦做出明确禁止的行为,不论后果是否严重,都要严厉处罚,不予宽恕,法案赋予中小学校长对校园霸凌有着定期停学甚至永久停学的处分权利。此外,对因校园霸凌而被永久停学的学生,替代性教育服务将继续完成对霸凌者进行行为修正的任务,以防止此类学生流入社会走向犯罪。

    同学们,如何做到“远离校园霸凌”呢?在此,我向全体学生提出以下要求:

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高交往能力,正确处理好自己的人际关系。交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的闲杂人等交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化、陋习。

三、提高自我保护意识,遇事要及时告诉家长和老师。不去成年人的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

四、尊重教职员工的劳动成果,善待老师的批评教育。我国《教师法》第一章第四条要求“全社会都应当尊重教师。”;《教师法》第一章第八条第五款规定教师有义务“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”;《教师法》第一章第九条要求“为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。”由此可见,对行为不端的学生进行批评教育,维持正常的教育教学秩序是法律赋予教师的权力和义务。

  同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,一起远离校园霸凌,共创和谐家园。谢谢大家!

 

                                                                                                                                      2017年9月18日

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